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Writing Aptis Advanced

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Writing Aptis Advanced

El examen APTIS Advanced es propiedad de British Council. Éste artículo explica el Writing Aptis Advanced. Si deseas preparar el examen en nuestra escuela (no somos centro organizador) nos puedes contactar sin compromiso.

Muy buenas,

¿Qué tal? ¿Cómo va la preparación del C1 para la habilitación lingüística? Dada la poca información que hay on-line sobre partes de éste examen, os dejamos éste post en el que explicamos en qué consiste el writing aptis advanced.

Para empezar, el writing consta de 3 partes:

  1. Contestar en un foro a 3 preguntas que se te plantean (20-30 palabras por pregunta)
  2. Redactar un e-mail formal sobre varios puntos que se te plantean (130-150 palabras)
  3. Redactar un artículo en inglés (180-220 palabras)

En el post de hoy en el Salón de Idiomas os vamos a explicar y ayudar a crear un artículo.

Artículo Aptis Advanced

Aquí dejamos un enunciado ficticio de un artículo del Aptis Advanced. Éste incluye una tabla con datos que habrá que usar en tu redacción.


Write an article (180-220 words) about the most visited countries in the world.

“Every year, the World Tourism Organization (WTO) compiles a list of the most visited places according to the number of international tourist arrivals for every country. Here you have the top 3 most visited countries as compiled by WTO in 2017.”

(Fuente información: wildjunket)

Country Visitors a year Main atractions Period of time

France

82,6 milion Paris and Bordeaux 3-7 days
United States 75,6 milion National Parks and cities (New York and San Francisco) 7-12 days
Spain 75,4 milion Beaches and historical sites

5-10 days


Cómo hacer artículo del Writing Aptis Advanced

1º Organiza tu writing

Con la tabla detallada que aparece en tu examen es difícil salirse del esquema. Te aconsejamos que empieces a explicar columna por columna los datos comparando los tres países a la vez. Deberías hacer referencia a algunos de los datos (por ejemplo, el más alto y el más bajo) y hablar de la tendencia.

Recuerda que un artículo necesita un título y alguna pregunta (opcional) a lo largo del contenido.

2º Brainstorming ideas

Antes de empezar a redactar un artículo en inglés dedica 2 minutos a hacer una lluvia de ideas con palabras clave que irás introduciendo en tu writing para decorarlo con un léxico de nivel avanzado. Te dejamos como ejemplo un esquema hecho por nosotros con algunas key words. Según el tiempo y la inspiración, usaremos más o menos en el artículo:

Truco: no te excedas en uso de conectores en los artículos en inglés, son más comunes en los essays.

Conectores Palabras para hablar de datos Otras palabras
Actually

Virtually

In addition

Despite

As far as…

Due to

Climb up

Skyrocket

Largely

Amongst

As compared to

According to records

Top the charts

Continue to rank

Most notably

Reach a total of

Slightly

To be a far cry

To venture beyond

Old-world charm

Coastline

To be spoild for choice

To provide a diverse travel experience

Awestruck

Local flair and cultural heritage

Vibrant cities

Traditional towns

3º Redacta

Con el planning hecho, empezar a redactar no debería costar mucho. Eso sí, a veces ingeniarse un buen título del artículo podría llevar tiempo, así que si no estás inspirado, déjalo para el final y empieza con el writing del Aptis. ¡Ah! Intenta no empezar con “Nowadays, … “. Mucha más gente de lo que imaginas comienza de ésta forma. No pasa nada si lo haces, pero como siempre, recomendamos a nuestros alumnos que ¡seas diferente! 🙂

Separa bien los párrafos (el artículo debería tener unos 4 o 5 párrafos).

4º Revisa

¡Fundamental! Asegúrate de dejar 3-5 minutos al final del examen para revisar tu writing. Piensa en los fallos que sueles cometer y céntrate en eso: ¿he puesto o me he vuelto a comer el sujeto “it”? ¿he conjugado bien la tercera singular? ¿he puesto bien esa letra doble o esa “T seguida de “H”? ¿no habré puesto doble “L” al final de un adjetivo acabado en -ful, no? A parte de esto, make sure de que has usado las palabras de tu brainstorming, y sino, mete alguna ahora.


Modelo artículo Aptis Advanced (ficticio)

Worldwide tourism on the rise

reading aptis advanced salon de idiomas

Did you know that the total number of international tourist arrivals in the world has doubled in just a decade? European destinations are still leading the rank, while others are climbing up the list.

France seems to top the charts reaching around 82,6 milion visitors a year, with Paris being the most sought city in the travel world. The “city of love” hits a peak amongst the lovers who tend to spend from 3 to 5 days visiting Paris’ attractions. Whether they are traveling to visit the famous Musée du Louvre or Eiffel Tower in Paris, or going wine-tasting in Bordeaux, France has definitely plenty to offer for the curious traveler.

The U.S. ranks the second with nearly 75,6 milion visitors a year. According to reports, New York City and San Francisco and are the most visited cities. But the country has much more to offer. A great deal of tourists venture beyond the vibrant cities to explore the nature. One can be spoiled for choices when it comes to national parks: Yosemite National Park and Sequoia National Park are just a few of them.

Despite the fact it’s numbers are a far cry to that of U.S., Spain’s tourism will only keep rising. Actually, the tourism in Spain has long ago skyrocketed. Every summer, the coastline and many of it’s islands are flooded with tourists who would spend, more or less, a week holiday getting a nice tan. But Spain is more than pretty beaches, there are plenty of historical sites to see and rich culture to be experienced.


Y ahora, pensarás: “Ya claro, ¿y tú te esperas que haga un artículo así en el examen?” Tienes razón, a menos que tengas un nivel muy alto y nervios de acero, en los 45 minutos que dura el writing completo (foro, email y artículo) es improbable que salga un super artículo. Pero allí tenemos la: ¡PRÁCTICA!

Como pie de nota, hay que aclarar que tu estilo y léxico puede ser diferente y que te valga igual. Puedes hablar más de los datos o menos. En el fondo, lo importante es conseguir que el texto fluya sin ningún fallo gramatical y tenga alguna decoración típica del C1 o, si te atreves, del C2.

Keep in mind: no te pases de las palabras máximas, te pueden penalizar.

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