
30 Oct 2018 Gramática y Vocabulario Aptis General
Gramática y Vocabulario Aptis General
Artículo revisado el 07/02/2022
Queridos nuestros seguidores, lectores y amigos,
Debido a la gran demanda de alumnos, entre ellos estudiantes universitarios o maestros, de practicar el examen de Aptis General, hemos pensado que sería smart hacer otra entrada en nuestro blog con ejercicios de gramática y vocabulario Aptis General. En el segundo blog de Salón de idiomas podéis encontrar más ejercicios de grammar y vocabulary para que practicar.
El examen Aptis General es una de las prueba de moda del momento. Mucho más rápido y económico que las tradicionales pruebas hasta el momento, es la elección perfecta para docentes y estudiantes universitarios (muchos de ingeniería, de hecho 🙂 ) que necesiten un B1, un B2 o un nivel C para poder trabajar, conseguir puntos en las oposiciones, para aprobar algunas asignaturas o directamente poder graduarse en el caso de estudiantes de ciertas universidades. Lo bueno de este examen, como comentábamos en otra entrada de preguntas típicas, es lo rápido que es. Así que, si a la primera no consigues la nota deseada, siempre podrás volver a presentarte en un plazo corto de tiempo. Y si la preparación incluye modelos de examen ceñidos a los reales, y no modelos de otros exámenes, más rápida será tu formación en Aptis General.
Ya estáis ready para aprobar vuestro examen oficial? 😉
TIP. En esta entrada vas a practicar únicamente la gramática y vocabulario Aptis General. Si quieres trabajar todas las skills, consulta nuestra entrada «Aptis General curso intensivo«
Gramática Aptis General ejercicios 25 questions
1……………….you like peanuts?
- Are
- Is
- Does
- Do
2. Pete has got ………. orange T-shirt.
- any
- –
- an
- a
3. Megan works ………………. in the class.
- hardly
- harder
- hard
- hardlessly
4. We haven’t got many peaches, but Mike has got ………………
- much
- a lot
- a lot of
- less
5. July can’t play the guitar. …………………………her sister.
- Neither can
- Neither can’t
- Either can’t
- Both can
6. We will go to the party when Kate ……………………..back home.
- will come
- is coming
- comes
- would come
7. How long…………………Japanese?
- have been you learning
- has you been learning
- have you been learning
- you have been learning
9. It’s funny you like jazz, I ………………..
- don’t neither
- don’t too
- do too
- don’t either
10. What……………… yesterday evening after I had left?
- had she done
- did she do
- was she doing
- she did
11. My parents have learned Dutch …………….. they moved to Amsterdam. 
- since
- for
- until
- of
12. Tom and Jane are said …………………… in New York next year.
- to live
- to have live
- to be live
- to have been living
13. I prefer to bake rather ………… cook.
- than
- rather
- to
- then
14. Your sister seems to be very…………..having to do all these things
- annoyed
- annoy
- annoying
- annoys
15. Sadly my husband had already turned his back ……. me and gone back to the kitchen.
- against
- out
- on
- for
16. ……………. he joined the army my brother had never been abroad.
- Since
- While
- During
- Until
17. Mom had already known all the news, so I ………………………… anything.
- didn’t need to say
- needn’t have said
- wouldn’t need to say
- wouldn’t have said
18. For the next hour it will be possible to buy just one ……. of bananas and get one more free.
- bunch
- hand
- branch
- brunch
19. …………….. he wasn’t feeling very well, Mr. Blair went for a walk as usual.
- Although
- However
- Therefore
- Still
20. Every time my brother travels abroad he tries to take ………………. suitcases.
- lesser
- fewer
- a little
- a few
21. Many students live in ………………………… of getting a bad mark in maths.
- worry
- fright
- fear
- concern
22. People don’t like being instructed all the time. The …………………………. is anger.
- outcome
- event
- issue
- effect
23. My cousin Mark has changed so much since he ……………. in love with Sarah.
- has fallen
- has fell
- fell
- fallen
24. It’s high time………… rid of this old armchair.
- we got
- we get
- for us to get
- to get
25. Please place the umbrella stand ……. the door.
- before
- across
- beside
Vocabulario Aptis General Ejercicios
La parte del vocabulario cuenta con varias secciones. Éstas consisten en:
a) Asignar sinónimos o palabra con el mismo significado.
- Research –
- Provoke –
- Beverage –
- Require –
- Maybe –
Palabras a elegir: attack , perhaps, investigate, drink, need
b) Colocar la palabra adecuada para cada definición.
- any small, usually stoneless, juicy fruit, irrespective of botanical structure, as the huckleberry,strawberry, or hackberry is a ________________.
- a short pin having a spool-shaped head of plastic, glass, or metal, used for affixing material to a bulletinboard, wall, or the like____________.
- to give audible expression to; speak or pronounce is to __________.
- a quantity, rating, or the like that represents or approximates an arithmetic mean ________ .
- to give support or aid to _________.
Palabras a elegir: utter, pushpin, berry, help, average.
c) Completar los huecos con la palabra correspondiente.
- The sheep ________the fence.
- In the presence of so many world-famous writers I felt very _________.
- They _________ for a conference on Wednesday.
- Please, be _________ I am afraind I do not have much time left.
- My grandfather told me than the used to be ________ winters when he was a child.
Palabras a elegir: humble, hopped, arranged, harsh, brief.
d) Completar con el sinónimo adecuado
- cub – __________
- terrific – _____________
- wholesome – ___________
- phony – __________
- trully – ____________
Palabras a elegir: baby bear, really, great, fake, healthy
e) Completra con la palabra adecuada para obtener una compuesta.
- brief—case
- chop—stick
- honey—comb
- sky — scraper
- tool — box
Inmaculada Martín
Posted at 09:15h, 26 noviembreBuenos días, ¿me podrían explicar cual sería la oración de partida de la pasiva refleja de la 12? No entiendo por qué sería to live, al poner next year.lo interpreté como un presente continuo que marca un plan próximo..
Gracias
SalonR
Posted at 10:06h, 08 diciembreBuenas, Inmaculada:
Una pregunta muy buena. En verdad da igual que la frase diga «next year», se utiliza el infinitivo por el tipo de estructura que este tipo de pasiva requiere. Cuando hablamos que «se dice, se espera, se cree que tal persona hace/ha hecho tal cosa, etc.» en inglés decimos «tal persona es dicha/creída/esperada hacer/haber hecho tal cosa» (traducción literal que obviamente no es nada fluida en español). La estructura de esta pasiva en inglés es la siguiente: sujeto + verbo to be conjugado + participio pasado (del verbo «decir» en este caso) + infinitivo de la acción que el sujeto hace («live» en nuestro caso»).
Este tipo de pasivas en las que el sujeto de una subordinada se convierte en el sujeto principal de la pasiva existe en inglés con la estructura antes mencionada pero no se existe en español.
Frase principal -> «Se dice que Jerry vive en Nueva York» siendo «Jerry vive en Nueva York» una subordinada de la frase principal «Se dice».
Pasiva en inglés (traducción literal) -> «Jerry es dicho (en tiempo presente porque «se dice» está en presente) vivir en Nueva York».
Esperamos que nuestra explicación sea ilustrativa y se entienda.
Un abrazo
JJGS
Posted at 09:51h, 11 eneroBuenos días, en la pregunta 13 no sería I prefer to bake rather than cook. Gracias.